在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的感恩节作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
感恩节作文 篇1
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己…”咦,都已经上课了,怎么还从四(4)班教室里传来了那首《感恩的心》和一阵阵欢声笑语呢?哦,原来今天是感恩节呀,四(4)班正在举行关于感恩节的活动呢!
一开始,先由班上几位同学的妈妈给我们发材料,材料可真多啊。有弹性极强的棉线,有色彩缤纷的彩带,还有各式各样的“钻石”,真是令人眼花聊乱,目不暇接。
开始做发卡了。我先照着老师的样子,把那条金色边,深紫色的宽彩带用双面胶粘成一个圈,再在上面按一下。接着,把那个大圈压平,把它折成三道。然后把它用白色的棉线给缠住,这个大蝴蝶结就做好了。我又用刚才的方法,把那条淡紫色的细彩带给做起来。可这次并不像刚才那样顺利——在折的时候遇到了麻烦,我之前几步都挺好的。可是,当到了要折的这一步的时候,怎么也折不好。我一折,这条柔软的细彩带就像变成了一个弹簧,一折就弹出来,我根本折不起来。于是,想去请老师来帮我折。可我又想了想:这是我要送给妈妈的感恩节礼物,我要亲手做了送给妈妈,怎能为了一点点的困难就退缩呢?我一定要克服它。我看了看这条细彩带,又看了看那条宽彩带,顿时茅塞顿开。原来是这条彩带比较细,我折得太宽了,所以不好折呀!我只要把它折得细一点儿就好了。我说干就干,拿起彩带就折了起来。这方法可真好用,不一会儿,这个小蝴蝶结也就做好了。我又拿另一根棉线把这个小蝴蝶结绑在大蝴蝶结上,这样蝴蝶结部分就做好了。我把这个蝴蝶结捧在手心里左看看右看看,就是感觉少了些什么,有些不对劲。没想到闻老师早有准备,说:“做好的同学快到这儿来粘钻石!”我听了,赶紧去排队。轮到我了,只见许吴桐妈妈手拿胶枪,在我的蝴蝶结的中间点了一下,再拿出一颗闪亮的“钻石”粘上,让我先捏住别动。我连忙接过来,紧紧地捏住,静静地等着。过了一会儿,我感觉已经粘上了,就松开手一看。呀,这颗“钻石”真好看啊。中间的“大珍珠”格外闪亮,就像月亮,四周的“小钻石”就像一颗颗小星星,围在月亮旁,真是既闪亮又美丽。最后我给蝴蝶结又装上了一个金属的夹子。这样,我送给妈妈的发卡就大功告成了。我看着这发卡,仿佛妈妈已经收到了我送给她的礼物,正向我投来赞许的目光。
放学了我一回到家,就把自己亲手做的发卡递给了妈妈,并说道:“妈妈,今天是感恩节,这是我送给你的礼物。”一向严肃的妈妈露出了欣慰的笑容。对我说:“真好看,比买的还要漂亮。”我听了,心里比吃了蜜还甜。
我真感谢我的班级,组织了这样的活动。让我向妈妈表达我心中的感恩之情。妈妈给了我生命,把我带到这个美丽的世界上。我不仅要把我亲手做的发卡送给妈妈,还要为妈妈做更多的事情。我真希望下次还要有这样意义的活动。
感恩节作文 篇2
岁月如歌,我渐渐地长大了,步入了意气风发的少年时代。
妈妈,你对我的学习成绩一直很重视,我一年级的第一次考试得了100分,回到家后,你知道了,高兴地快要跳起来:“太棒啦,下次带你吃肯德基!”但是,另一次考试中,我失败了,只考了91分。我心里又担心、又害怕:你会不会打我呢?回到家后,我告诉了你,但你没有批评我,还给我鼓励:“没关系的,下次努力就可以了,不过以后可不能这么粗心了!”
你在生活中无微不至地照顾着我。有一次,我发了高烧,你气喘吁吁地把我送到了医院。在医院里,你见我难受的样子非常着急,仿佛比我还难受。过了几天,我的病好了,你的脸上又露出了笑容。
妈妈,你自己舍不得花钱,对我却毫不小气。过年时,你给自己买件衣服要反复比较,却给我买了很多衣服、零食、玩具……花了很多钱。我常问你:“妈妈,你不心疼钱吗?”你的回答总是:“没事,妈再挣就行。”
妈妈,非常感谢你,我一定好好学习,将来报答你的养育之恩。
感恩节作文 篇3
感恩爸爸妈妈为我付出的爱。我还小,不知道什么是爱,但是当爸爸妈妈把我喜欢的东西都给我的时候,我知道那种温暖的感觉就是爱。当我哭的时候,爸爸妈妈的眼眶泛红的时候,我明白那也是爱。爸爸妈妈从小就教我要学会感恩,我也觉得应该要感恩。
感恩节作文 篇4
阳光真好。
暖洋洋地照在这个小镇上。蝴蝶正围着花朵打转转。
老太太菲吉尔?卡斑坐在院子里的摇椅上,眯着眼开太阳,在想着些什么。她的黑猫塞斯加安静地卧在摇椅旁。
菲吉尔。卡斑是个孤独的老人,至少别人这么认为。但她却活得那么快乐,过得那么幸福。尽管她没有丈夫,没有儿女,只有黑猫塞斯加而已。
菲吉尔有个小花园,花园里有向日葵,有太阳花,有红玫瑰,有郁金香,还有很多叫不上名字的花。当她坐在花间时,总会让人联想到童话。
菲吉尔低下头,抚摸着塞斯加,幽幽叹了口气,继而又笑了起来。
一个叫凡布力的年轻人在围栏外向她打招呼,然后踩着自行车走了。菲吉尔想起小时候,也是这样快乐。她曾穿着白色的布艺长裙,戴着草帽赤着脚在山间防风筝,那天气晴得和现在一样。在山里可以捉野兔子,男生们抓住了兔子呀,野鸭呀,女生就带着油盐赶到山里做好了一起大吃一顿。镇上野花多,女孩子一人头上带一朵,然后手拉手在一望无际的田野里歌唱。
空气中荡着橘子的香味,向日葵自顾自开着。菲吉尔和她的猫沉沉睡了过去。
醒来时已是漫天红霞。塞斯加正追着鸟在院子里跑着。真上的屋子里飘出一阵阵香味,有烤土豆啦,面包啦,米饭啦。混在一起的味道。隔壁的女孩带着晚餐到菲吉尔身边。她每天都给菲吉尔做食物。金色的长发扎成辫子一甩一甩的。
没多久,农夫卡斯布也光临了菲吉尔的小屋,给了她一个苹果和一篮樱桃:“亲爱的菲吉尔,你怎么在吃土豆·你知道你不能吃太多土豆的。来,吃个苹果吧!”
“噢,谢谢你的提醒,卡斯布,还有,谢谢你的苹果和樱桃。”菲吉尔很高兴地接下了篮子。
卡斯布笑笑,边道别边帮菲吉尔的开了花园里的灯。
菲吉尔握起笔,在纸上写下一个词:“感谢。”她曾是一个作家,但她从来不发表文章,只是不停地写啊写啊。记得很久很久以前,她曾写过这样一段文字:“所有美好的文字,都是留给自己的。当我老得只能坐在摇椅上回忆往事的时候,他们可以陪伴我。我记叙的一切欢乐与忧伤,都是美好的。它们给我的才是一个完整的人生。我们必须感谢,感谢往事,感谢感谢主给我们的一切欢乐及忧伤。”菲吉尔握了握胸前的十字架。是的,感谢往事。
晚上,卡斯布的儿子将菲吉尔扶上了床,并祝她有个好梦。
菲吉尔很幸福地睡下了。在睡着之前,她不忘感谢今天发生的所有事,包括花园里的蝴蝶,包括傍晚漫天的红霞。
菲吉尔是那么幸福,那么快乐。
尽管她没有漂亮的大房子,没有闪着金光的项链首饰,尽管她只有黑猫塞斯加为伴,但她仍幸福并快乐着。因为,她会感谢一切。因为,她有一颗会感恩的心。
感恩节作文 篇5
中国的清明节是世界上早的感恩节。
春秋战国时,骊姬想让他的儿子当国王,就将太子申生杀了。申生的一个弟弟重耳知道后,也怕杀自己,就带领一些大臣出逃了。后来,重耳因吃不上饭被饿晕了,一个叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下来,烧熟了喂重耳。重耳终于活了过来。17年后,重耳当上了晋文公,分封有功之臣。他忽然想起了介子推,就“三顾茅庐”去请他,可他却背着老母上绵山了。晋文公听了大臣的话,在绵山的树林外三面点火,一面留给介子推出来,介子推还是不出来,被烧死在山上。死时,手里还攥一首血诗:
割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明……
臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。
介子推施恩不图报的品德感动了晋文公。于是,晋文公亲自为他送葬,祭祀。并把这一天定为寒食节。把绵山改为介山。
第二年,晋文公又去介山祭祀,发现介子推死时抱的那棵被烧焦的大柳树长出了新枝,又结合介子推诗中的“清明”,把祭祀的日子改为清明节,年年祭奠介子推。另外,晋文公报恩的精神也很教育人。
我们国家是文明古国,礼仪之帮,几千年来都没有忘记个节日,祭祀面扩大了。成为全国性的祭祀活动。
我有今天,要感谢爸爸、妈妈、奶奶、姥姥、姥爷、老师,和一切关心我的人。“乌鸦反哺”,“滴水之恩,当涌泉相报”,我也不会忘记大家,一定报答他们的恩情!
感恩节作文 篇6
我上小学以来,遇到过三位班主任,都是要求严格,注重我们的行为养成。六年级班主任王老师对我影响最大。
上六年级,王老师“逼”我们每天都要读课外书,可我一直没有养成阅读的好习惯,假期逮住一套书猛读一通,上学期间总觉得的要写作业没时间,有点小空闲玩弟弟的幼稚玩具都不想去拿书。
那是一个炎热的的下午。当我大汗林漓的跑到教室时,只见王老师趴在讲桌上练字,而同学们都在安静的专心致志阅读呢!我的脑子“嗡”的一声,冷汗赴热汗的后尘,也冒了出来:“糟了,又没带课外书”。我低着头,悄悄从老师眼皮底下溜过,安安静静坐到座位上。歪着头,一边装作找书的'样子,一边小声地恳求同桌把她的《摆渡人》借给我看,她从桌子下面把书递给我。我赶紧接过书,不敢抬眼看王老师,把头深深地埋在书里。仿佛王老师明察秋毫的目光已从讲桌上离开,透过书本盯着我,我的脸火辣辣地烫。我一边看书中主人公的悲惨遭遇,一边暗自发誓:再也不能不带书了。
后来,我刚读完米切尔的《飘》,正值学业繁重,偶有闲暇,也没有捧起书,内心感觉空落落的。百般纠结之后,我终于捧起了路遥的《人生》。我的思绪也随着主人公坎坷的经历起起伏伏,我把书带在身边得空便看。现在继续看路遥《平凡的世界》,厚厚的三本,不但不畏惧,反而觉得长篇小说耐读,更有意思。
王老师还“逼”我们每天写微作文。刚开始的几天,我没的写,只是写一些回忆,写得并不生动,像是记流水账,经过很长时间的练习,我渐渐开始留意身边发生的事、遇到的人、看到的物,学会从生活中发现点滴的小美好,让生活中琐琐碎碎的小事都成为我写作的素材。我的阅读面不断扩宽,积累也随之增加,不再局限于知识海洋里简单的语文书,我更爱看经典小说、世界名著,善于从课外书中积累好词、好句,学习他们的写作手法。
回头看六年级一年的学习生活,是王老师“逼”着我阅读,使我养成了利用碎片时间读书的习惯,书柜里的书都被我读少了,却发现需要读的书越来越多了;是王老师“逼”着我写微作文,使我不再害怕写作,微作文就是我的素材库,着急了拿来就用,不以偷懒为耻,反而为自己有家底可以拿来主义而窃喜。
可是,转眼就毕业了,多想让王老师一直“逼”着我,给我前进的动力。这是不得不面对的分离,王老师将会迎来一群新的“熊孩子”,我也将走出王妈妈的庇护,迎来新的起点。
感谢您,王老师,正是您的正确引导,才使我树立目标,改掉坏毛病,在小升初的关键时刻不掉队。感谢您,王老师,正是您的用心栽培,我这棵小幼苗,才能阳光充沛,水分充足,茁壮成长。
感恩节作文 篇7
一年一度的感恩节到了,我参加了学校的感恩节庆祝活动。
一大早,我穿好了表演服装,连蹦带跳地来到学校。校门口的横幅标语“欢迎各位领导光临我校”格外醒目。我看见我的同学们身穿整洁的校服,兴高采烈地走进学校。远远地就能看见每个班教室外都贴着同学们精心制作的感恩卡,整个校园沉浸在节日的喜庆中。老师给我们画好了妆 ,等到九点钟,庆祝活动开始了。台上是一个个精彩的节目,台下是一阵阵雷鸣般的掌声和喝彩声。轮到我们演出时,我的心砰砰直跳,既兴奋又紧张。这时,我想起了老师的教导:“要面带微笑,唱歌时声音要洪亮,每一个动作要到位。”我们表演了藏族舞蹈 “天地吉祥”。我们手捧洁白的哈达,载歌载舞。当我们唱到“感谢上天,把幸福吉祥洒向人间;感谢朋友,让真心诚意温暖家园”时,台下掌声经久不息……我们兴奋极了,越跳越起劲。演出结束,老师表扬了我们,我心里乐滋滋的。
演出结束后,我们回到教室。我认真地看了同学们制作的各种各样的感恩卡,卡上那发自同学们肺腑的感恩话语,让人心里热乎乎的……
这是我第一次参加感恩节庆祝活动。这是一个多么快乐,多么难忘的节日啊!
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